eTwinning

Projekt eTwinning Time for Wellbeing – Klasa 2b na Drodze do Dobrego Samopoczucia

Klasa 2b uczestniczy w projekcie eTwinning „Time for Wellbeing”, który ma na celu podniesienie świadomości uczniów na temat ich własnych emocji i wzmocnienie ich zdrowia emocjonalnego. Projekt skupia się na promowaniu dobrego samopoczucia uczniów poprzez działania online i offline.

Początkowe etapy projektu obejmowały szereg działań, takich jak spotkania online dla nauczycieli i uczniów, konkurs na logo i plakat projektu, a także przygotowanie ankiety ewaluacyjnej dotyczącej dobrostanu uczniów, rodziców i nauczycieli. Te działania zapewniły solidną podstawę do rozpoczęcia projektu i określenia obszarów, na których należy się skupić.

W pierwszym tygodniu realizacji projektu, praca skoncentrowała się na podnoszeniu świadomości uczniów na temat ich własnych uczuć oraz wzmocnieniu ich zdrowia emocjonalnego. Poprzez różnorodne aktywności, takie jak nauka nazw uczuć po angielsku, ćwiczenia rozpoznawania emocji, śpiew piosenki „Don’t Worry, Be Happy”, a także zabawy ruchowe i gry online, uczniowie mieli okazję pogłębić swoją wiedzę na temat swoich emocji i sposobów radzenia sobie z nimi.

Dodatkowo, jako zadanie do wykonania w domu, uczniowie zostali zachęceni do spędzenia czasu z rodziną poprzez wspólne pieczenie ciasta. Uczniowie mieli za zadanie opowiedzieć rodzicom historie z książek przeczytanych w szkole po angielsku, które dotyczyły różnych emocji bohaterów. Ta aktywność miała na celu integrację rodzin, promowanie czytelnictwa oraz rozwijanie umiejętności komunikacji uczniów w języku angielskim.

„Digitale Familie”
Czas trwania: wrzesień 2023 – luty 2024
Uczniowie: 7a
Opis:
Podczas projektu stworzymy wirtualną rodzinę, wymyślając poszczególne postaci i opisując je za pomocą narzędzi TIK. W trakcie projektu stworzymy materiały w postaci gier, quizów, zabaw, książeczek, a wszystko po to by zwiększyć motywację i zainteresowanie nauką j.niemieckiego. Szczególną uwagę poświęcimy współpracy, kreatywności oraz bezpieczeństwu w sieci.

Odkrywamy nowe horyzonty dzięki projektowi eTwinning „The Red Package”! Celem projektu jest podkreślenie wartości prezentu od strony emocjonalnej i empatycznej.

W składzie naszego projektu znajduje się klasa 5b, klasa 5a ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Karczewie oraz 7 szkół z Grecji i Włoch.

Mieliśmy już dwa spotkania online, podczas których poznaliśmy świąteczne zwyczaje w krajach partnerskich, rozegraliśmy pasjonujący quiz na Kahoot, śpiewaliśmy kolędy i wspólnie dekorowaliśmy wirtualną choinkę.

W grudniu wysyłaliśmy karty świąteczne do naszych przyjaciół we Włoszech. Stworzyliśmy również czerwone pudełko, w którym skrywają się nasze najszczersze życzenia dla każdego ucznia z Włoch. To nasz sposób na podzielenie się życzliwością i sprawienie, by święta były jeszcze bardziej magiczne.

„Mission: Dot Day 2023”
Czas trwania: wrzesień 2023 – listopad 2023
Uczniowie: klasa 3a, 3c, 5c, 7a, 7c, 8b
Opis:
Projekt przeznaczony był dla dzieci i młodzieży w wieku 4-18 lat; wspólnie świętowaliśmy nie tylko Dzień Kropki, ale cały Tydzień Kreatywności od 11 do 18 września. Głównym celem projektu jest pokazanie, że każdy człowiek może być kreatywny, a prosta kropka może sprawić, że odkryje niezwykłe pokłady twórczej inwencji.

Rok szkolny 2022/2023

„Dot and Me”
Czas trwania: wrzesień – listopad 2022
Uczniowie: klasa 2c, 7b, 8b
Opis:
Projekt przeznaczony był dla dzieci i młodzieży w wieku 4-18 lat; wspólnie świętowaliśmy nie tylko Dzień Kropki, ale cały Tydzień Kreatywności od 12 do 18 września. Głównym celem projektu jest pokazanie, że każdy człowiek potrafi być kreatywny, a zwykła kropka może sprawić, iż odkryje w sobie niezwykłe pokłady twórczej inwencji.

„Steps for Climate Change”
Czas trwania: styczeń – czerwiec 2023
Uczniowie: klasa 2c
Opis:
Celem projektu było zrealizowanie 4 etapów projektu, uczniowie zapoznają się z przyczynami i konsekwencjami zmian klimatycznych. Będą także zastanawiać się i sugerować własne rozwiązania, rozwijając w ten sposób swoje umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów poprzez zabawę polegającą na konstruowaniu robotów. W ten sposób rozwiną także umiejętności technologiczne i programistyczne.

Projekt „Steps for Climate Change” otrzymał wyróżnienia: Krajową Odznakę Jakości oraz Europejską Odznakę Jakości. 

„Pracownia cyfrowych przygód”
Czas trwania: luty – czerwiec 2023
Uczniowie: Klasa 0d
Opis:
W trakcie projektu przedszkolną salę zamieniliśmy w Pracownię Cyfrowych Przygód. Naszym celem było zapoznanie dzieci z kształtami cyfr, wykorzystując zabawy w trybie offline i online. W trakcie projektu uczestniczyliśmy w kreatywnym spacerze od cyfr do cyfryzacji. Dzięki udziałowi w projekcie poznaliśmy kilka ciekawych aplikacji, będących w zasięgu nawet nieczytającego przedszkolaka; “ChatterPix Kids” , “Story Jumper” , “Jamboard”.

“Deutsch Kreativ”

Czas trwania: wrzesień – listopad 2022
Uczniowie: klasa 7b
Opis:
W trakcie trwania projektu uczniowie wcielili się w rolę podróżników, artystów, reporterów, a nawet detektywów i mikołajów, wykonując wspólnie ciekawe zadania. Wszystko po to, by zwiększyć motywację i zainteresowanie nauką języka niemieckiego, kreatywnie poszerzyć wiedzę dotyczącą DACHL oraz poznać proste narzędzia TIK.
Dzięki współpracy uczniów wzrosła ich motywacja do nauki j. niemieckiego, a ich praca została nagrodzona Krajową Odznaką Jakości. Wynikiem naszych wspólnych działań były: kalendarz adwentowy – zestaw quizów/ ćwiczeń interaktywnych związanych ze świętami, książeczki elektroniczne z informacjami o krajach niemieckojęzycznych. Opisy znanych postaci z obszaru niemieckojęzycznego, wiersze i escape room. Projekt otrzymał wyróżnienie – Krajową Odznakę Jakości eTwinning. 

Uczniowie klasy 2c biorą udział w projekcie eTwinning „Sharing Christmas Cards”. Do zadań projektowych należało:

• wykonać karty świąteczne,
• napisać życzenia w języku angielskim,
• przedstawić się po angielsku,
• zaadresować listy do Włoch, Grecji i Turcji,
• wysłać listy na poczcie, opublikować zdjęcia w książeczce online,
• nagrać film z piosenką świąteczną i opublikować ją na TwinSpace projektu!

W najbliższym czasie nagramy film i czekamy na karty od partnerów projektowych!

Projekt eTwinning “Children’s World, Children’s Rights”

Co by się stało z dziećmi, gdyby nie było Praw Dziecka? Aby znaleźć odpowiedzi na to pytanie, klasa 7c przeprowadziła wywiad wśród uczniów i nauczycieli naszej szkoły.

Projekt eTwinning “Children’s World, Children’s Rights”

Z okazji Dnia Niepodległości przygotowaliśmy dla szkół partnerskich prezentację o Polsce i naszym święcie narodowym. Aby sprawdzić, jak dużo informacji o Polsce uczniowie zapamiętali, ułożyliśmy dla nich quiz Kahoot, który rozwiązali ze swoimi nauczycielami. Cieszymy się, że mogliśmy obchodzić Święto Niepodległości ze szkołami europejskimi!

Uczniowie klasy 7C.

Projekt eTwinning „Z serca, do serca” realizowany przez Koło Wolontariatu

20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Uczniowie klasy 7c realizują projekt eTwinning „Children’s Rights, Children’s World” poświęcony prawom dzieci. Dlatego właśnie dzisiaj odbyło się spotkanie online partnerskich szkół.

Nasza szkoła dostała Krajową Odznakę jakości za projekt eTwinning „Deutsch kreativ”.

Krajowa Odznaka eTwinning oznacza, że praca uczniów, nauczyciela i szkoły została doceniona i osiągnęła w swoim kraju określony poziom jakości.

W trakcie trwania projektu uczniowie wcielili się w rolę podróżników, artystów, reporterów, a nawet detektywów i mikołajów, wykonywali wspólnie ciekawe zadania. Dzięki temu zwiększyła się ich motywacja i zainteresowanie nauką języka niemieckiego, kreatywnie poszerzali wiedzę dotyczącą DACHL oraz poznali proste narzędzia TIK.

Projekt „Deutsch kreativ”  był realizowany w klasie 7b gr.1.

 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. W naszej szkole, to dzień kreatywności i zabaw.

Dodatkowo realizujemy projekt eTwinning Zaprzyjaźnij się z kropką.